Tareas

Hola a todos!! Por favor, para la clase del martes 16,  lean el Caso Comidas!!  Muchas Gracias!!

Como venimos viendo, el ciclo de la Gestión Estratégica, busca crear las condiciones para la Efectividad (lograr el fin). En ella, definimos lo que hay que hacer! (Recordemos, que la Gestión Estratégica, se hace en todos los niveles). La misma consta de tres pasos: la definición de la Misión ó Fin, la lectura del Contexto y el armado del

Está claro que un sector ó una posición su finalidad es el impacto. No lo que hace! Todo sector ó posición va a tener siempre dos preocupaciones: 1) tener ese impacto y 2) garantizar que sea con más valor agregado que un tercero. Los sectores en la empresa, suelen llamarse “sectores de línea”, (los que en su

Hola a todos! Para la clase del jueves 04.09, les pedimos que miren por favor el siguiente video “¿Quién se ha llevado mi queso? Una manera de afrontar el cambio (Spencer Johnson – 1998)” y lo hagan respondiendo a la siguiente pregunta: ¿Qué palabras te dispara espontáneamente la película?

La Gestión Estratégica ó Gestión de directrices tiene 3 pasos: 1) Definir un Fin 2) Leer el Contexto 3) Realizar un Plan   La finalidad de toda persona o todo sector  no es lo que hace, sino el impacto que tiene en la organización. El fin no se ve nunca en la tarea, se ve

Hola a todos!! Preguntas para la próxima clase:a) Escribir en dos o tres renglones las tareas del sector en el cual se desempeñan actualmente (enumeren al menos 7 tareas)b) Pensar para qué está el sector que han elegido.

Recuerden, para la clase del jueves 21.08, deben traer la Ficha de Relevamiento de la información de un sector de una organización e ir armando los grupos entre 5 a 7 alumnos. A las 8.00hs, el Prof. Miguel Punte continuará con la siguiente pregunta:¿En una decisión concreta, si hay contradicción, manda la Efectividad o la Legitimidad?

En la clase del martes 24, al final de la misma, vimos el primer grupo de las herramientas del cambio: “Las Políticas de RH Formales”  Los procesos podemos ADMINISTRARLOS (por ejemplo, se va una persona y tomo un reemplazo) o podemos ALINEARLOS, es decir, diseñarlos en la forma que me permitan “orientar hacia las conductas