Clase II: Migraciones Nuevas Formas de Organización del Trabajo, Martes 19.09:
1. Tamotsu Shibutani | Sociedad y Personalidad > Capítulos 1, 2 y 3
Consigna: leer los primeros 3 capítulos del libro Sociedad & Personalidad de T. Shibutani (están las copias en “El Apunte”).
IMPORTANTE > NO hay que HACER UN RESUMEN del texto! ¡
Se busca que puedan identificar indicadores, a través de la lectura, sin caer en la redundancia de “resumir” el material. Es decir, queremos que rescaten aquellas situaciones observables (indicadores) de los temas de estudio que propone el autor para el abordaje de cada capítulo (conceptos). Por ejemplo: el Capítulo 1 estudia aspectos tales como la “Curiosidad” (variable) como un elemento clave de la conducta humana. A su vez, se observan determinados conceptos que dan cuenta del estudio de dicha variable (indicadores)por ejemplo > permanente búsqueda y profundización del conocimiento; el análisis de la conducta; cómo repercuten en la conducta las creencias populares, etc. La entrega es grupal. El trabajo de análisis deberá ser remitido por mail al Prof. Médico c/ nombre, apellido y mail de todos los integrantes del grupo. Fecha de entrega > hasta el lunes 18/09.
2. Película > La Guerra del Fuego
Ver la película La Guerra del Fuego (link en FanPage | Facebook | @ComunidadCatedraPunte)
Consigna: tomar nota de las situaciones que se observan (sin necesidad de “relatar” ni “contar” la película) y llaman la atención, para establecer indicadores de comportamiento. El análisis puede hacerse en forma grupal. Existe una guía que te puede ser de ayuda para hacer el trabajo . El trabajo de análisis deberá ser remitido por mail al Prof. Médico c/ nombre, apellido y mail de todos los integrantes del grupo. Fecha de entrega > hasta el lunes 18/09.
3. Presentación Clase MNFOT
Por último se adjunta la presentación de la clase del próximo martes. Está disponible para que puedan imprimirla, trabajarla, y usarla como material de apoyo para tomar apuntes o formular preguntas sobre los puntos que le generen dudas.